หน้านี้แปลจากภาษาอังกฤษ
เครื่องมือการศึกษา
สร้างแพลตฟอร์มเรียนและฝึกซ้อมดนตรี
Kliv คือ AI app builder อธิบายแพลตฟอร์มเรียนและฝึกซ้อมดนตรีของคุณ ทั้งคลังเพลง จังหวะความเร็ว บันทึกการฝึกซ้อม การส่งไฟล์อัดเสียง ฟีดแบ็ก ระดับชั้น และระบบสมาชิก แล้ว Kliv จะสร้างแอปจริงให้คุณ
เพียงกรอกไอเดียของคุณลงในกล่องข้อความแล้ว AI จะสร้างมันขึ้นมาให้คุณ
Kliv คืออะไร?
Kliv ไม่ใช่เทมเพลตคอร์สหรือระบบพอร์ทัลบทเรียนทั่วไป แต่เป็น AI ที่สร้างซอฟต์แวร์ให้คุณ
คุณอธิบายแอปที่ต้องการด้วยคำพูดของคุณเอง แล้ว Kliv จะสร้างให้ ทั้งคลังเพลง บันทึกการฝึกซ้อม การอัปโหลดไฟล์อัดเสียง เครื่องมือฟีดแบ็ก สิทธิ์การเข้าถึงของสมาชิก หน้าจอสำหรับนักเรียน และหน้าจอสำหรับผู้ดูแลระบบ สิ่งที่คุณได้คือแอปจริงที่เป็นของคุณเอง คุณใช้งานได้ ขอแก้ไขภายหลังได้ รันบนโดเมนของคุณเองได้ และรับชำระเงินผ่านบัญชี Stripe ของคุณเองได้หากขายสมาชิก มันไม่ใช่เทมเพลตที่แค่ใส่ชื่อคุณลงไป
ในหน้านี้ แอปตัวอย่างคือแพลตฟอร์มเรียนและฝึกซ้อมดนตรี Kliv สร้างเว็บแอปได้หลากหลายรูปแบบ นี่เป็นเพียงหนึ่งในนั้น
ทำไมควรสร้างแพลตฟอร์มฝึกซ้อมดนตรีของคุณเอง
วิธีสอนดนตรีไม่ได้เข้ากับซอฟต์แวร์คอร์สเรียนเสมอไป ครูบางคนจัดการเรียนรู้ตามเพลง จังหวะความเร็ว การอัดเสียง บันทึกการฝึกซ้อม และการส่งงานของนักเรียน มากกว่าโมดูลบทเรียนและแบบทดสอบ
Kliv สร้างแพลตฟอร์มให้เข้ากับวิธีสอนของคุณ เพลงหนึ่งเพลงมีไฟล์เสียงช้า กลาง และเต็มความเร็วได้ นักเรียนบันทึกการฝึกซ้อม ส่งไฟล์อัดเสียงรายเดือน รับฟีดแบ็กที่ระบุช่วงเวลา และปลดล็อกระดับผ่านกติกาสมาชิกได้
เพลง ชุดเพลง และบันทึกการฝึกซ้อม
ห้าชุดข้อมูลกำหนดรูปแบบสตูดิโอตามวิธีที่นักเรียนฝึกซ้อมจริง
คลังเพลง
จิ๊ก รีล หรือฮอร์นไพพ์แต่ละเพลงเก็บคีย์ ภูมิภาคต้นกำเนิด ไฟล์เสียงต้นฉบับ และความเร็วสามระดับได้ นักเรียนเห็นเฉพาะเนื้อหาที่ระดับของตนปลดล็อกแล้ว
ชุดเพลงและเส้นทางการเรียนรู้
เพลงต่าง ๆ เชื่อมกันเป็นชุด และชุดเพลงเชื่อมกันเป็นเส้นทางเพลงประจำตัว เพลงถัดไปจะปรากฏขึ้นเมื่อชุดเพลงปัจจุบันพร้อม
บันทึกการฝึกซ้อม
นักเรียนบันทึกจำนวนนาที ชื่อเพลง และความเร็วที่ทำได้จากหน้าฝึกซ้อม ครูเห็นได้ว่านักเรียนติดอยู่ที่ความเร็ว 80% ตอนไหน
การอัดเสียงและฟีดแบ็ก
นักเรียนส่งไฟล์อัดเสียงทุกเดือน ไฟล์นี้เป็นส่วนตัว บันทึกของครูผูกกับไฟล์อัดเสียงนั้นโดยตรง และประวัติทั้งหมดยังเปิดดูได้เสมอ
นักเรียนและสถานะ
ระดับ สถานะสมาชิก ชุดเพลงที่ผ่านแล้ว และคาบเรียนที่เข้าร่วม อยู่ในประวัติของนักเรียนคนนั้น สิทธิ์การเข้าถึงอ่านค่าจากประวัตินี้โดยตรง
ตัวอย่าง: สตูดิโอไวโอลินโฟล์กไอริชของครูดวงใจ
นี่คือตัวอย่างการใช้งานของครูสอนดนตรีคนหนึ่ง เป็นเพียงตัวอย่างเท่านั้น คุณสามารถอธิบายเครื่องดนตรี วิธีสอน ระดับชั้น บันทึกการฝึกซ้อม และกระบวนการให้ฟีดแบ็กของคุณเองได้
นักเรียนเริ่มต้นด้วยการฟัง
นักเรียนเปิดไฟล์เสียงช้าของเพลงรีลและฟังก่อนเล่น หน้าเพลงระบุที่มาของเพลงและไฟล์เสียงต้นฉบับไว้ด้วย
บันทึกการฝึกซ้อมแสดงให้เห็นเพลงที่ค่อย ๆ เป็นรูปเป็นร่าง
นักเรียนบันทึกการฝึกซ้อมทีละวรรคสั้น ๆ ด้วยความเร็วครึ่งหนึ่ง ไฟล์เสียงระดับกลางจะยังล็อกอยู่จนกว่ากติกาการฝึกซ้อมจะบอกว่าวรรคเหล่านั้นพร้อมแล้ว
ความก้าวหน้าของจังหวะความเร็วปรากฏชัดขึ้น
นักเรียนขยับจากความเร็วระดับกลางไปเต็มความเร็ว บันทึกยังเก็บตัวเลขจังหวะไว้ ครูจึงเห็นและแก้ไขจุดที่นักเรียนติดขัดได้
ไฟล์อัดเสียงประจำเดือนบันทึกความก้าวหน้า
เมื่อถึงสิ้นเดือน นักเรียนส่งไฟล์อัดเสียงหนึ่งไฟล์ ไฟล์นี้เข้าไปอยู่ในประวัติส่วนตัวถัดจากไฟล์ก่อนหน้า
ฟีดแบ็กผูกกับไฟล์อัดเสียงนั้นโดยตรง
ครูดวงใจทำเครื่องหมายสองห้องเพลงเรื่องการลากคันชัก และหนึ่งห้องเรื่องการยกคันชัก พร้อมบันทึกที่ผูกกับช่วงเวลาที่ระบุ สัปดาห์ฝึกซ้อมถัดไปจึงมีงานที่ชัดเจนให้ทำ
เพลงเข้าร่วมชุดเพลง
เมื่อเพลงรีลเล่นได้คงที่ในความเร็วเต็ม มันจะเชื่อมกับอีกสองเพลง เพลงถัดไปเปิดขึ้น และคาบเรียนออนไลน์ก็เป็นที่ให้นักเรียนมาเล่นด้วยกัน
อธิบายแพลตฟอร์มฝึกซ้อมที่คุณต้องการ
Kliv สร้างจากคำอธิบายของคุณ ยิ่งให้รายละเอียดมาก เวอร์ชันแรกก็ยิ่งใกล้เคียงที่คุณต้องการ ระบุเครื่องดนตรี โครงสร้างคลังเพลง บันทึกการฝึกซ้อม ไฟล์อัดเสียง ฟีดแบ็ก ระดับชั้น คาบเรียน และกติกาสมาชิกไว้ด้วย นี่คือตัวอย่างสามแบบให้ต่อยอด:
ผู้ช่วยสตูดิโอซูซูกิ
บันทึกของผู้ปกครอง ไฟล์เสียงอ้างอิง ไฟล์เล่นตาม และความพร้อมสำหรับการแสดง
“สร้างแอปสตูดิโอไวโอลินซูซูกิ ผู้ปกครองบันทึกการฝึกซ้อมทุกวัน แต่ละเพลงในเล่ม 1 และเล่ม 2 มีไฟล์เสียงอ้างอิงและไฟล์เล่นตาม ติดตามความพร้อมสำหรับการแสดงของนักเรียนแต่ละคน และครอบครัวจ่ายค่าสมาชิกเดือนละ 1,490 บาทผ่านระบบเรียกเก็บเงินสมาชิก”
การฝึกซ้อมแยกแนวประสานเสียง
ไฟล์เสียงแยกแนว โฟลเดอร์บทเพลงประจำฤดูกาล การเช็คชื่อ และแดชบอร์ดสำหรับผู้ควบคุมวง
“สร้างเว็บไซต์ฝึกซ้อมประสานเสียง เพิ่มไฟล์เสียงแยกแนวสำหรับโซปราโน อัลโต เทเนอร์ และเบส จัดโฟลเดอร์บทเพลงตามฤดูกาล เช็คชื่อการซ้อม และแสดงให้ผู้ควบคุมวงเห็นว่าใครฝึกซ้อมแต่ละเพลงมาแล้วก่อนถึงวันอาทิตย์”
แบบฝึกด้นสดแจ๊ส
แทร็กแบ็กกิ้ง งานที่มอบหมาย โซโลที่อัปโหลด และคอมเมนต์ที่ระบุช่วงเวลา
“สร้างแพลตฟอร์มฝึกซ้อมแจ๊ส รวมแทร็กแบ็กกิ้งตามจังหวะความเร็วและคีย์ งานถอดโน้ตรายสัปดาห์ ไฟล์โซโลที่อัปโหลด คอมเมนต์จากผู้สอนที่ผูกกับช่วงเวลา และสิทธิ์เข้าถึงแบบฝึกขั้นสูงตามระดับชั้น”
ระบบสมาชิกผูกกับคลังเพลง
ระบบสมาชิกรันผ่านบัญชี Stripe ของครูเองได้ การลงทะเบียนและสิทธิ์เข้าถึงคลังเพลงอ่านค่าจากประวัตินักเรียนคนเดียวกัน เมื่อนักเรียนสมัครสมาชิกที่ 1,490 บาทต่อเดือน เพลงระดับหนึ่งและลิงก์คาบเรียนจะเปิดขึ้น เมื่อสมาชิกภาพสิ้นสุด สิทธิ์เข้าถึงจะปิดตามกำหนด
นักเรียนยังพักและกลับมาต่อสมาชิกได้ในช่วงสอบหรือฤดูเทศกาลดนตรีในฤดูร้อน การพักและกลับมาต่อเป็นสถานะของระบบสมาชิก ไม่ใช่การผ่อนผันแบบจดบันทึกในสเปรดชีต
การเรียนดนตรีด้วยหูมีลักษณะเฉพาะ แต่การลงทะเบียน ระดับชั้น และความก้าวหน้าที่มองเห็นได้เป็นความต้องการร่วมกันของการสอน หลักสูตรที่สร้างด้วย Kliv ครอบคลุมส่วนเหล่านั้น รวมถึงใบประกาศนียบัตรด้วย
คำถามที่พบบ่อย
Kliv คืออะไรกันแน่
Kliv คือ AI ที่สร้างเว็บแอปตามที่คุณต้องการจากคำอธิบาย คุณอธิบายวิธีสอนดนตรีของคุณ แล้ว Kliv จะสร้างแอปที่เป็นของคุณเองขึ้นมา
ผมจะได้แอปจริง หรือแค่เทมเพลต
ได้แอปจริง Kliv สร้างคลังเพลง บันทึกการฝึกซ้อม การอัปโหลดไฟล์อัดเสียง เครื่องมือฟีดแบ็ก สิทธิ์เข้าถึงตามระดับชั้น ระบบเรียกเก็บเงินสมาชิก และหน้าจอนักเรียน ให้เข้ากับวิธีสอนของคุณ
แก้ไขได้ไหมหลังจากสร้างเสร็จแล้ว
ได้ คุณเพิ่มเครื่องดนตรี เปลี่ยนกติการะดับชั้น ปรับฟีดแบ็ก หรือเพิ่มคาบเรียนได้ด้วยการขอ
นักเรียนดาวน์โหลดไฟล์เสียงเพลงได้ไหม
เป็นทางเลือกของคุณ กำหนดได้ทีละไฟล์ คุณตั้งให้ฟังผ่านสตรีมได้เฉพาะสมาชิกปัจจุบัน หรือให้ดาวน์โหลดได้ที่ระดับชั้นที่กำหนดก็ได้
ผมสอนด้วยหู แพลตฟอร์มเลี่ยงการใช้โน้ตดนตรีได้ไหม
ได้ แอปแสดงเฉพาะสิ่งที่คุณกำหนดให้แต่ละระดับเห็น วิธีสอนของคุณจะเลื่อนการใช้โน้ตดนตรีออกไป หรือไม่ใช้เลยก็ได้
ไฟล์อัดเสียงของนักเรียนเก็บไว้ที่ไหน
อยู่ในระบบจัดเก็บไฟล์ของแอป เป็นส่วนตัวเฉพาะนักเรียนและครู นักเรียนคนอื่นเปิดดูไม่ได้
ฟีดแบ็กผูกกับช่วงเวลาที่ระบุได้ไหม
ได้ บันทึกของครูสามารถชี้ไปยังช่วงเวลาที่แน่นอนในไฟล์อัดเสียงของนักเรียนได้
รันคาบเรียนกลุ่มและเวิร์กช็อปได้ด้วยไหม
ได้ คาบเรียนเป็นประวัติที่มีวันที่ จำนวนที่รับได้ และรายชื่อผู้สมัครที่ดึงมาจากสมาชิกปัจจุบัน
สมาชิกภาพปลดล็อกระดับชั้นได้ไหม
ได้ ระดับและสถานะสมาชิกของนักเรียนกำหนดได้ว่าเพลง ไฟล์อัดเสียง และคาบเรียนใดเปิดให้ใช้งาน
Kliv หักส่วนแบ่งจากค่าสมาชิกไหม
ไม่หัก การชำระเงินรันผ่านบัญชี Stripe ของคุณเอง Kliv ไม่หักเปอร์เซ็นต์จากค่าสมาชิกของนักเรียน
นักเรียนต้องมีบัญชี Stripe ไหม
ไม่ต้อง นักเรียนหรือผู้ปกครองจ่ายด้วยบัตรได้เลย
ใช้โดเมนของตัวเองได้ไหม
ได้ แพลตฟอร์มรันบนโดเมนของคุณเองได้
ย้ายออกจาก Kliv ในภายหลังได้ไหม
ได้ โค้ดซิงก์เข้ากับ Git repository ของคุณเอง
เพิ่มเติมในหมวดหมู่นี้
สร้างสตูดิโอให้เข้ากับวิธีสอนของคุณ
อธิบายเครื่องดนตรี ไฟล์อัดเสียง บันทึกการฝึกซ้อม กระบวนการฟีดแบ็ก ระดับชั้น คาบเรียน และกติกาสมาชิกให้ละเอียดเท่าที่ต้องการ Kliv จะสร้างแพลตฟอร์มให้เข้ากับสิ่งเหล่านั้น