Trang này được dịch từ tiếng Anh.
Công cụ giáo dục
Kliv là một AI xây dựng ứng dụng. Hãy mô tả ứng dụng flashcard và ôn tập ngắt quãng của bạn — bộ thẻ, ngày thi, hàng đợi ôn tập, danh sách thẻ khó, và quyền truy cập trả phí — Kliv sẽ xây dựng ứng dụng đó trên tên miền riêng của bạn.
Chỉ cần nhập ý tưởng của bạn vào ô văn bản và AI sẽ xây nó cho bạn
Kliv không phải là một ứng dụng học có sẵn hay một chợ bán bộ thẻ — đây là một AI xây dựng phần mềm theo yêu cầu của bạn.
Bạn mô tả ứng dụng mình cần bằng lời của chính mình, và Kliv sẽ dựng nên nó: dữ liệu, logic lên lịch ôn tập, giao diện, cửa hàng, và quy tắc phân quyền truy cập. Kết quả bạn nhận được là một ứng dụng web thật sự, thuộc về bạn, chạy trên tên miền riêng của bạn, và bạn có thể thay đổi nó sau này chỉ bằng cách yêu cầu. Đây không phải một mẫu học có sẵn rồi nhập thẻ của bạn vào.
Trên trang này, ứng dụng đó là một sản phẩm học tập theo phương pháp ôn tập ngắt quãng. Kliv xây dựng đủ loại ứng dụng web; trang này tập trung vào thẻ học, lịch ôn tập, ngày thi, sửa thẻ khó (leech), giao dịch mua, và gói thuê bao.
Một gia sư hay nhà giáo dục thường cần nhiều hơn là thẻ học và chu kỳ lặp lại. Bộ thẻ có thể là sản phẩm để bán, lịch ôn tập có thể tính đến một ngày thi gấp rút, và những thẻ khó có thể được gom vào danh sách cần sửa của tác giả.
Kliv xây dựng tất cả các phần đó cùng nhau. Giao dịch mua mở khóa bộ thẻ, hàng đợi ôn tập đọc theo quyền sở hữu, các thẻ khó (leech) được báo về cho tác giả, và bản cập nhật có thể đến tay mọi người học đã mua bộ thẻ đó.
Ôn tập ngắt quãng về bản chất là các bản ghi về thẻ học, người học, và ngày đến hạn ôn.
Mỗi thẻ có thể lưu mặt trước, mặt sau, nhóm thuốc, và ghi chú nguồn. Nếu một hướng dẫn điều trị thay đổi, tác giả có thể tìm ra ngay những thẻ trích dẫn nó.
Mỗi người học có thể có một chu kỳ ôn riêng cho từng thẻ, được tính lại mỗi khi họ trả lời. Hai người học khác nhau có thể thấy cùng một thẻ đến hạn vào những ngày khác nhau.
Một mốc thời gian có thể làm thay đổi hàng đợi ôn tập, với tần suất ôn dày hơn trong những tuần cuối trước kỳ thi.
Một thẻ bị trả lời sai năm lần có thể được đẩy lên cho tác giả, xếp hạng theo số người học đang gặp khó khăn với nó.
Một bộ thẻ có thể là một gói sản phẩm trong danh mục, có giá và phiên bản riêng. Quyền sở hữu chính là bản ghi giao dịch mua mà hàng đợi ôn tập và bản cập nhật sẽ đọc theo.
Đây là cách một cơ sở dạy học có thể ứng dụng nó. Đây chỉ là một ví dụ — bạn sẽ mô tả môn học, thẻ học, quy tắc lên lịch, mức giá, và cách cập nhật của riêng mình.
Lan mua bộ thẻ tim mạch của thầy Minh với giá 990.000 ₫. Bản ghi giao dịch mở khóa bộ thẻ và đưa các thẻ đó vào hàng đợi ôn tập của cô.
Lan lại trả lời sai thẻ về thời gian bán hủy của amiodarone, và nhiều người học khác cũng vậy. Sau năm lần sai, thẻ này xuất hiện trong danh sách thẻ khó của thầy Minh.
Thầy Minh viết lại câu mẹo ghi nhớ và phát hành bản cập nhật cho bộ thẻ. Những người đã sở hữu bộ thẻ nhận được thẻ mới mà không phải mua lại.
Ba tuần trước ngày thi cấp chứng chỉ hành nghề Dược của Lan, bộ lên lịch tập trung nhiều hơn vào các chủ đề yếu và rút ngắn khoảng cách giữa các lần ôn.
Vào sáng ngày thi, quy tắc của thầy Minh không cho thẻ ôn mới xuất hiện, vì thầy muốn người học được nghỉ ngơi thay vì nhồi nhét.
Kliv xây dựng dựa trên mô tả của bạn, nên bạn cho càng nhiều chi tiết, phiên bản đầu tiên càng sát với ý bạn. Hãy nêu rõ giá bộ thẻ, lịch ôn tập, quy tắc theo kỳ thi, quyền sở hữu, cách cập nhật, và bảng điều khiển cho tác giả. Dưới đây là ba gợi ý để bạn xây dựng tiếp:
Các bộ thẻ mở khóa ngay sau khi mua.
“Xây dựng một ứng dụng flashcard ôn thi cấp chứng chỉ hành nghề Dược. Bán bộ thẻ tim mạch dưới dạng gói mua một lần giá 990.000 ₫, mở khóa bộ thẻ ngay sau khi mua, lưu bản ghi giao dịch cho từng người sở hữu, và phát hành thẻ đã sửa cho tất cả người sở hữu mà không cần mua lại.”
Chu kỳ ôn tập có tính đến mốc thời gian.
“Xây dựng một bộ lên lịch ôn tập ngắt quãng với một chu kỳ riêng cho từng người học ứng với từng thẻ. Mỗi người học nhập ngày thi của mình, hàng đợi ôn tập dày hơn trong ba tuần cuối, và sáng ngày thi không hiện thẻ đến hạn mới trừ khi người học chủ động yêu cầu ôn thêm.”
Hàng đợi cho tác giả xử lý các thẻ yếu.
“Thêm một bảng điều khiển cho tác giả, hiển thị các thẻ bị toàn bộ người học trả lời sai từ năm lần trở lên để viết lại, xếp hạng theo số người học bị ảnh hưởng, có bộ lọc theo bộ thẻ, chương, và ghi chú nguồn.”
Một sản phẩm học tập có thể bán cả gói mua một lần lẫn gói thuê bao. Ví dụ của thầy Minh dùng một gói mua một lần giá 990.000 ₫ mà học viên giữ vĩnh viễn, và một gói thuê bao 249.000 ₫/tháng mở toàn bộ các bộ thẻ trong thời gian còn hiệu lực. Cả hai đều có thể thanh toán qua tài khoản Stripe riêng của thầy Minh.
Bản cập nhật bộ thẻ dựa trên bản ghi quyền sở hữu. Khi một thẻ đã sửa được phát hành, ứng dụng có thể tìm ra từng người sở hữu và cập nhật thẻ đó ngay tại chỗ.
Công cụ phân tích có thể trả lời các câu hỏi của tác giả: bộ thẻ nào bán chạy, người học dừng lại ở đâu, và thẻ của chương nào bị bỏ dở nhiều nhất.
Flashcard có thể phát triển thành khóa học đầy đủ với bài giảng, giáo trình, và chứng chỉ. Giảng dạy ở quy mô khóa học trình bày hướng đi rộng hơn đó.
Kliv là một AI xây dựng ứng dụng web theo yêu cầu từ một bản mô tả. Với ôn tập ngắt quãng, Kliv có thể xây dựng thẻ học, lịch ôn tập, tài khoản người học, bán bộ thẻ, gói thuê bao, bản cập nhật, và bảng điều khiển.
Một ứng dụng thật. Các trường dữ liệu của thẻ, quy tắc lên lịch, sản phẩm bộ thẻ, quy tắc sở hữu, và công cụ cho tác giả đều được xây dựng riêng cho việc dạy học của bạn.
Có. Bạn có thể thay đổi quy tắc lên lịch, thêm bộ thẻ, chỉnh giá, thêm trường dữ liệu để nhập, hoặc thay đổi bảng điều khiển của tác giả sau này.
Không, nếu họ đã mua một gói mua một lần. Bản ghi giao dịch mua có thể tồn tại lâu hơn gói thuê bao; hủy thuê bao chỉ đóng lại kệ truy cập toàn phần.
Có. Bạn có thể tải lên hoặc dán các thẻ đã có và mô tả những trường dữ liệu mình cần.
Bộ thẻ có thể nằm sau lớp đăng nhập thay vì được phát ra dưới dạng tệp. Một người đủ quyết tâm vẫn có thể chép lại những gì họ đọc được, nhưng họ không sao chép được bộ lên lịch, bản cập nhật, hay vòng lặp sửa thẻ khó.
Không. Ví dụ ở đây là Dược lý, nhưng cùng một cấu trúc có thể áp dụng cho luật, ngoại ngữ, quy trình kiểm tra hàng không, và nhiều môn học khác.
Không. Người học thanh toán bằng thẻ. Các khoản thanh toán chạy qua tài khoản Stripe của bạn.
Không. Kliv không trích bất kỳ phần trăm nào từ giao dịch. Phí thanh toán là chuyện giữa bạn và Stripe.
Có. Ứng dụng có thể chạy trên tên miền riêng của bạn.
Có. Các trang công khai được kết xuất sẵn (prerender) và có thể đọc được bởi các công cụ tìm kiếm, cùng với sơ đồ trang (sitemap) được tạo tự động cho toàn bộ trang web.
Có. Mã nguồn được đồng bộ vào kho Git riêng của bạn, nên việc rời đi chỉ là một lệnh git pull, chứ không phải xây dựng lại từ đầu.
More in this category
Được xây dựng bởi nhà sáng tạo
Xem các ứng dụng thật được xây dựng với Kliv bởi nhà phát triển và nhà sáng tạo trên toàn thế giới
A warm platform for dementia-friendly cafés, connecting caregivers, volunteers, and coordinators.
Track remittances and household budgets seamlessly.
Manage your book club easily with proposals, voting, and history tracking.
Portfolio and booking site for Northfern Tattoo Studio.
Sistema de gestión del agua comunitario para aldeas.
職人が作品を展示し、受注管理を行うサイトです。
Crowd-sourced surf condition tracking app.
A portal for HOA management at Riverside Commons.
小規模レストラン向けの予約管理サイトです。
A management tool for Scout Troop 214, focused on outings, advancement, and communication.
A whānau coordination tool for Māori-medium schools.
Mobile library coordinator for Hmong and Lao communities.
A warm platform for dementia-friendly cafés, connecting caregivers, volunteers, and coordinators.
Track remittances and household budgets seamlessly.
Manage your book club easily with proposals, voting, and history tracking.
Portfolio and booking site for Northfern Tattoo Studio.
Sistema de gestión del agua comunitario para aldeas.
職人が作品を展示し、受注管理を行うサイトです。
Crowd-sourced surf condition tracking app.
A portal for HOA management at Riverside Commons.
小規模レストラン向けの予約管理サイトです。
A management tool for Scout Troop 214, focused on outings, advancement, and communication.
A whānau coordination tool for Māori-medium schools.
Mobile library coordinator for Hmong and Lao communities.
Hãy mô tả chi tiết thẻ học, quy tắc theo kỳ thi, giá bộ thẻ, gói thuê bao, và quy trình làm việc của tác giả. Kliv sẽ xây dựng ứng dụng dựa trên các yêu cầu đó.