Esta página foi traduzida do inglês.
Ferramentas educacionais
Crie uma plataforma de aprendizagem gamificada sob medida
O Kliv é um construtor de apps com IA. Descreva sua plataforma de aprendizagem gamificada — currículo, regras de domínio, sequências, simulados, desbloqueios e visão do instrutor — e ele constrói o aplicativo.
Basta inserir sua ideia na caixa de texto e AI irá construí-la para você
O que é o Kliv?
Kliv não é um aplicativo de quiz com pontos que você assina e configura — é um construtor de apps com IA que cria o software para você.
Você descreve o que precisa com suas próprias palavras, e o Kliv constrói: o banco de dados, a lógica, as telas e as regras. O resultado é um aplicativo real, funcional, que é seu. Você pode usá-lo, alterá-lo depois pedindo mudanças, e executá-lo nas suas próprias contas e no seu próprio domínio. Não é um modelo pronto com o seu nome.
Nesta página, esse app é uma plataforma de aprendizagem gamificada construída em torno do seu currículo e das suas regras. O Kliv constrói todo tipo de aplicativo web; este é apenas um exemplo, e é disso que trata o restante desta página.
Por que criar sua própria plataforma de aprendizagem gamificada?
A gamificação só é útil quando os pontos significam alguma coisa. Uma sequência de dias pode mostrar presença, mas não deveria provar domínio. Uma nota de quiz pode mostrar progresso, mas só se estiver ligada ao currículo que você ensina.
O Kliv constrói a plataforma de aprendizagem em torno das suas regras. O domínio pode ser conquistado por tópico a partir do seu banco de questões. As sequências podem contar apenas o trabalho real. Os estágios podem ser desbloqueados somente quando o aluno atinge o limite que você define. A visão do instrutor lê os mesmos registros que a visão do aluno.
Cinco medidores, todos reais
O jogo funciona porque cada pontuação tem uma regra por trás.
O mapa de domínio
Tópicos como espaço aéreo, meteorologia, regulamentação e desempenho carregam, cada um, um nível conquistado a partir de respostas pontuadas e revisões pendentes.
O banco de questões
As questões são marcadas por tópico e referência. Ao aposentar uma questão, o domínio pode ser recalculado a partir do banco restante.
A sequência
Um dia conta quando inclui o trabalho que você definir: matéria nova ou revisões pendentes, não toques vazios ou repetições fáceis.
O simulado teórico
Simulados cronometrados podem ser ponderados como a prova real e pontuados de volta no mesmo mapa de tópicos.
O estágio e o desbloqueio
Um estágio abre quando o anterior é aprovado e a matrícula do aluno o cobre. O acesso segue o registro.
Um exemplo: a escola de solo de Rafael
Veja como um instrutor poderia usar isso. É apenas um exemplo — você descreveria seu próprio currículo, regras de pontuação, desbloqueios e acesso dos alunos.
O nivelamento mostra os tópicos fracos
Rafael aplica em Camila um quiz de nivelamento com 20 questões. O painel dela mostra que é forte em regulamentação e fraca em espaço aéreo, então o plano de estudo começa pela lacuna.
O hábito diário conta apenas o trabalho real
Camila responde 10 questões antes do trabalho. As revisões vencem no próprio cronograma, e a sequência só aumenta nos dias em que algo foi ensinado ou revisado.
O domínio avança tópico por tópico
Espaço aéreo passa de fraco para verde conforme Camila acerta as respostas ao longo do tempo. Quando os tetos da Classe B deixam de custar pontos, o mapa mostra a mudança.
O pagamento libera o curso completo
Camila começa com três tópicos gratuitos. Quando ela paga R$ 890 pelo curso completo, os estágios restantes abrem imediatamente porque o acesso segue o pagamento.
Os simulados sustentam a autorização
Depois de dois simulados cronometrados acima da linha de prontidão, Rafael assina a autorização com base nos mesmos registros que o jogo manteve.
Descreva a plataforma de aprendizagem que você quer construir
O Kliv constrói a partir da sua descrição, então quanto mais detalhes você der, mais próxima será a primeira versão. Inclua o currículo, o banco de questões, as regras de pontuação, os desbloqueios, os papéis de usuário e os pagamentos, caso venda acesso. Aqui estão três para você usar como base:
Escola de solo para pilotos
Domínio por tópico de aviação, com acesso completo pago.
“Construa uma escola de solo gamificada para alunos de piloto privado com um banco de 600 questões marcadas por espaço aéreo, meteorologia, regulamentação e desempenho. Conte sequências diárias apenas quando os alunos completarem revisões pendentes ou questões novas, execute simulados cronometrados de 60 questões ponderados como a prova teórica, desbloqueie o estágio dois após a aprovação no estágio um, e venda o acesso completo por R$ 890 após três tópicos gratuitos.”
Curso de certificação de segurança
Prontidão da equipe e recertificação anual.
“Construa uma plataforma de treinamento de segurança gamificada em que as equipes conquistam domínio por módulo, os gestores veem a prontidão por equipe, os quizzes de recertificação anual se desbloqueiam 30 dias antes do vencimento, e e-mails de lembrete são enviados aos trabalhadores com revisões pendentes.”
Escada de teoria musical
Níveis, ranking e desbloqueios de certificado.
“Construa um curso de teoria musical gamificado em que os alunos sobem níveis de intervalos, ritmo e acordes, as sequências de prática alimentam um ranking semanal do estúdio, e a prova final desbloqueia um certificado depois de dois simulados acima de 85%.”
O que mantém o jogo honesto
O painel do instrutor lê os mesmos dados. Rafael vê quem está estagnado em espaço aéreo, cuja sequência é só presença, e quem está a dois simulados de terminar. Não há exportação entre o jogo e o diário de classe.
As mudanças de regras são testadas. Aposentar uma questão, reponderar um simulado ou adicionar um estágio pode ser coberto por testes antes da publicação, para que os alunos encontrem a versão aprovada.
Os lembretes são agendados. Um e-mail semanal pode dizer a cada aluno o que venceu e o que melhorou. Um responsável por um aluno adolescente pode receber um resumo somente leitura, se essa for uma das suas regras de acesso.
As sequências podem ajudar os alunos a voltar; o ensino continua fazendo o trabalho. Para a ementa, o calendário da turma e o certificado, o Kliv pode construir a escola inteira ao redor do jogo.
Perguntas frequentes
O que exatamente é o Kliv?
O Kliv é um construtor de apps com IA. Você descreve o software de que precisa, ele constrói o aplicativo funcional, e você fica com o resultado. Nesta página, isso significa um app de curso com currículo, banco de questões, mapa de domínio, sequências, simulados cronometrados, desbloqueios e visão do instrutor.
Eu recebo um aplicativo real, ou um modelo pronto?
Um aplicativo real. O Kliv constrói os dados, as regras e as telas para o seu caso específico, não um tema pronto para você preencher. Você continua ajustando ao descrever o que quer diferente.
Posso mudá-lo depois de construído?
Sim. Peça mudanças em palavras simples e o Kliv atualiza o aplicativo. Você pode ajustar campos, fluxos de trabalho, páginas, e-mails, regras de acesso e relatórios sem começar do zero.
Os pontos e as sequências realmente significam alguma coisa?
Eles significam o que as suas regras definirem. Uma sequência pode contar o trabalho pendente concluído. O domínio pode contar respostas pontuadas em relação ao banco. Repetir questões fáceis não precisa inflar o progresso.
Isso é um app de quiz ou uma plataforma de curso?
Pode ser os dois. O jogo pode conviver com aulas, vídeos, arquivos, certificados e acesso pago no mesmo aplicativo.
Posso vender o curso ou os estágios?
Sim, se você quiser. O acesso pode passar pela sua própria conta Stripe, e os desbloqueios podem seguir o que o aluno comprou.
Os alunos precisam da própria conta Stripe?
Não. Os alunos pagam com cartão; o Stripe fica conectado à sua conta por trás do checkout.
O instrutor usa um aplicativo diferente?
Não. O mesmo aplicativo, com permissões mais amplas. Os instrutores podem ver os painéis dos alunos e escrever no banco; os alunos veem apenas suas próprias linhas.
O que acontece com os alunos que param?
O registro deles espera. O domínio pode diminuir no cronograma que você escolher, a sequência termina honestamente, e os alunos que voltam recomeçam a partir de números reais.
Posso usar meu próprio banco de questões?
Sim. As questões podem ser marcadas com seus tópicos e referências, e aposentadas depois, se o currículo mudar.
Os simulados podem corresponder à prova real?
Sim. Você pode descrever o tempo, a ponderação, os limites de pontuação e as regras de prontidão.
Os responsáveis ou gestores podem ver o progresso?
Sim, se você permitir. Uma visão somente leitura ou um resumo periódico pode ser mais uma regra de acesso.
Posso usar meu próprio domínio?
Sim. A plataforma de aprendizagem pode rodar no seu próprio domínio.
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Construa o jogo em torno do currículo
Descreva o banco, os tópicos, as regras de sequência, os simulados, os desbloqueios e a visão do instrutor. O Kliv constrói a plataforma de aprendizagem que segue essas regras.
